Проект "Твоят час"

Проектът "Твоят час" Сайт на МОН

През учебната 2017/2018 година ОУ „Цанко Церковски”, град Мизия работи по проект BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности, развиващи специфични знания, умения и компетентности (Твоят час)“. Проектът се финансира от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ и съфинансира от Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Основна цел на проекта е създаване на условия за повишаване на потенциала на учениците и възможностите им за успешно завършване на средното образование чрез допълване, развиване и надграждане на техните знания, умения и компетентности, придобити в рамките на задължителната им подготовка в училище.

Специфични цели на проекта са:

1. Развитие на уменията за учене, компетентностите, творческите и спортните способности на учениците в тематични области, които са извън включените в задължителната училищна подготовка?
2. Преодоляване на образователните дефицити на учениците, които срещат затруднения в подготовката си по задължителните дейности в училище и повишаване на мотивацията им за учене?
3. Повишаване на образователните постижения на учениците в определени научни области?
4. Включване на по-голям брой ученици в извънкласни дейности посредством създаване на условия за провеждане на междуучилищни изяви и инициативи, при които ще се обединят образователните ресурси на повече училища?
5. Превръщане на училището в по-привлекателно място за учениците, с което да се намали преждевременното им напускане на образователната система, и изграждане на по-висока увереност в собствените им сили, с което да се насърчи бъдещата им социална, професионална и личностна реализация?
6. Създаване на ефективни механизми за участие на общността и родителите/близките на учениците в дейностите на училищата, с което ще се подпомогне изборът на ефективен набор от извънкласни дейности по интереси и дейности за преодоляване на образователните дефицити на учениците?
7. Изграждане и прилагане на единен модел за обществен мониторинг на извънкласни дейности по интереси и на дейности за преодоляване на образователните дефицити на учениците, с което ще се осигури прозрачност на избора и провеждането им и разнообразие от възможности за развитие на способностите на учениците.
8. Прилагане в извънкласните дейности на електронни/мултимедийни/продукти за постигане на достъпно знание, устойчивост на интересите на учениците и мотивираща, позитивна среда.

Извънкласните дейности по проекта се разделят в две основни групи:

• Извънкласни дейности за преодоляване на обучителните затруднения на учениците;
• Извънкласни дейности по интереси.

Сформирането на групи и включването в тях се прави на база анкетиране на учениците за техните потребности и интереси, наличието на квалифицирани ръководители, желаещи да ръководят конкретна група и подаване на заявление и декларация за информирано съгласие за участие в избрана от ученика група.

Извънкласните дейности за преодоляване на обучителните затруднения отговарят на потребностите и конкретните нужди, свързани с необходимостта от индивидуална подкрепа за учениците по учебните предмети от общообразователната подготовка. За учениците в начален етап (І-ІV клас) могат да бъдат сформирани групи по български език и литература и математика. За учениците в прогимназиален етап (V-VІІ клас) приоритетно се сформират групи по български език и литература и по математика. Допустимо за тях е обучение и по други учебни предмети от общообразователната подготовка с изключение на музика, изобразително изкуство, технологии и предприемачество, физическо възпитание и спорт?

За учебната 2017/2018 година в ОУ”Цанко Церковски” са сформирани 7 групи за преодоляване на обучителни затруднения. Основание за тяхното сформиране са учебни резултати от предходна учебна година, резултати от външно оценяване, резултати на входно ниво, както и установена потребност от оказване на подкрепа в обучението на учениците.

1. Български език и литература, І клас – включени са 10 ученици, ръководител Ваня Цветкова

Цел на обучението: Преодоляване на обучителни затруднения при усвояване на знания от подготовка по БЕЛ Очаквани резултати: Учениците да владеят обобщена представа за звук, буква, дума, сричка, изречение, текст; да владеят механизми за четене на срички, думи и текст, да пишат правилно думите в изречение и кратък текст.

1. Български език и литература, ІV клас - включени са 9 ученици, ръководител Цветанка Манова

Цел на обучението: Постигане на знания, умения и компетентности по учебния предмет. Преодоляване на установени пропуски и дефицити в знанията и уменията на учениците. Очаквани резултати: Да умеят да четат с разбиране, да съставят писмен текст и да пишат вярно и четливо под диктовка. Да овладеят основните граматични норми и правописни правила.

1. зик мой, приятелю мой, VІІ клас – включени са 10 ученици, ръководител Валя Войкина

Цел на обучението: Преодоляване на обучителни затруднения при усвояване на знания от задължителната подготовка по БЕЛ. Очаквани резултати: Да овладеят езиковите норми и да развият функционалната грамотност.

1. Математика, ІІІ клас – включени са 10 ученици, ръководител Лидия Костова

Цел на обучението: Преодоляване на обучителни затруднения при усвояване на знания от задължителната подготовка по математика Очаквани резултати: Усвоени знания от задължителната подготовка по математика.

1. Математика, ІV клас – включени са 10 ученици, ръководител Даниела Цурова

Цел на обучението: Постигане на знания, умения и компетентности по учебния предмет Очаквани резултати: Учениците да придобият умения за събиране и изваждане на трицифрени числа с и без преминаване, за умножение и деление на трицифрени числа с едноцифрено число; да пресмятат числови изрази, спазвайки реда на действията; да придобият знания за мерните единици; да могат да определят видовете триъгълници според страните и ъглите, измерват страните и намират обиколка.

1. В света на математика, V клас – включени са 10 ученици, ръководител Даниела Димитрова

Цел на обучението: Преодоляване на обучителни затруднения при усвояване на знания от задължителната подготовка по математика Очаквани резултати: Учениците сравняват дробни числа и извършват действия с тях. Познават основните равнинни геометрични фигури. Знаят техните елементи, свойства и умеят да ги прилагат. Знаят формули за периметър и лице на основни геометрични фигури и ги прилагат.

1. Забавна математика, VІ клас - включени са 10 бр. ученици, ръководител Даниела Димитрова

Цел на обучението: Постигане на знания, умения и компетентности по учебния предмет Очаквани резултати: Усвояване на свойствата на рационалните числа и действия с тях. Овладяване на минимум от знания за степени и пропорции и действия с тях. Разпознаване на геометрични фигури и тела. Умение за прилагане на формулите за лице и обем в елементарни задачи.

Извънкласните дейности по интереси отговарят на интересите, способностите и възрастовата специфика на учениците в следните тематични области: наука, техника и технологии? здравно образование и здравословен начин на живот? гражданско образование? предприемачество? програмиране, дигитални умения, креативност и иновативно мислене, изкуства и култура, спорт.

За учебната 2017/2018 година в ОУ”Цанко Церковски” са сформирани 5 групи за дейности по интереси. Основание за тяхното сформиране са идентифицирани желания на учениците на база анкетно проучване, наличие на квалифицирани ръководители и и подаване на заявление и декларация за информирано съгласие за участие в избрана от ученика група.

1. Театрална работилница - включени са 20 ученици от ІІ и ІІІ клас, ръководител Росица Лазарова

Цел на обучението: Да се създаде и развие интерес към драматичното изкуство у учениците. Изграждане на игрови опит от позицията на артист. Очаквани резултати: Децата да имат обобщени представи за театъра като сценично изкуство, за театралните професии, за персонажи. Да се развият интерпретаторски умения в учениците. Да използват предмети и материали по предназначение според игровите цели на пресъздаването. Да се засили интересът и желанието на учениците да четат подходяща литература.

1. Мажоретен състав - , включени са 19 ученици от ІІІ и V клас, ръководител: Лидия Костова

Цел на обучението: Работа в областта на парадния и танцов стил и придобиване на основни умения. Изграждане на танцова култура, умения за работа в екип и публично представяне. Очаквани резултати: Знаят основните положения на частите на човешкото тяло. Знаят основните хватове. Знаят елементите на танцовите движения. Изпълняват танцови комбинации, разработени върху съвременна музика.

1. Предприемачество, включени са 20 ученици от ІV клас, ръководител Цветанка Манова

Цел на обучението: Информация за различните видове бизнес и многообразието на работните места в един обикновен град Очаквани резултати: Да се развие и разшири разбирането на учениците как гражданите трябва да поемат отговорност за благосъстоянието на своята общност. Да осъзнаят учениците значението на образованието за тяхното професионално развитие и благосъстояние.

1. Вокална група, включени са 21 ученици от V и VІ клас, ръководител Борислав Борисов

Цел на обучението: Развиване на музикална култура. Изучаване на песни и интересни факти от света на музиката. Изграждане на музикална култура, умения за работа в екип и публично представяне. Очаквани резултати: Познават и изпълняват добре песни от различни жанрове. Интонират правилно. Пеят двугласово. Владеят сценична култура и поведение.

1. В света на изкуството, включени са 21 ученици от ІV, V, VІ и VІІ клас, ръководител Цветелина Митова

Цел на обучението: Работа с талантливи ученици в областта на живописта и графиката. Подготовка за участие в конкурси Очаквани резултати: Развиване на учения в областта на живописта и графиката. Успешно участие в конкурси.